Буквально каждый новый учебный год может удивить изменениями в информационной сфере.

Какой процент учителей знает настолько информационные материалы в Интернете, что могут посоветовать своим ученикам, потому что уверены в их безопасности? 

Конечно, есть общие всероссийские образовательные порталы, известные многим учителям. Но иногда даже для учеников-всезнаек необходимы дополнительные учебные материалы, и не только в теории, но и на практике. 

В последние пять лет в Интернете, впрочем, как и везде наблюдается конкуренция и благодаря этому разработчики и авторы, все больше и больше уделяют внимания качеству сайтов. Продумывают стратегию предоставления услуг, делают все возможное, чтобы вызвать доверие у посетителей. Авторы хороших интернет-ресурсов всегда готовы к открытому диалогу со своими посетителями и на таком сайте всегда есть живая система обратной связи. Также на сайтах всегда есть отзывы о предоставляемых услугах. Например, выбирая репетитора по итальянскому языку, обязательно нужно заглянуть в коллекцию отзывов, ведь отзывы в интернете – немаловажный показатель статуса репетитора.

Дети и Интернет – лицом к лицу. Что полезно? На чём не стоит и время терять? Насколько важно не раскрывать в социальных сетях свои данные? В решении этих вопросов заметен прогресс. В российских школах начинает появляться факультативный предмет «Интернетоведение». Хотя посещение избранное, наверное, многие родители захотят, чтобы их ребёнка научили современным безопасным действиям в виртуальной сфере. От этого намного зависит учение. Интернет наполнен научными сведениями, есть много интересный идей, над которыми ребёнок может задуматься, а впоследствии и выразить свои мысли и, возможно, углубить эту идею и создать свою уникальную. Чем больше ребёнок знает в сфере, которая его интересует, тем быстрее из него сформируется личность, тем легче потом ему будет выбрать профессию.

А международные учебные материалы станут большим подспорьем подростку. А желание правильно организовать в семье послеучебное и каникулярное время будет подкреплено информационными безопасными «прогулками» по Интернету, которые могут превратиться в реальность.

Известно, что не за горами факультатив и в начальной школе. Отдалённые школы, где ещё не стабильна работа высокоскоростного интернета, с нетерпением ждут такого оригинального предмета. Как и все вновь введённые виды новых экзаменов, пришли в дальние школы, так и этот предмет «Полезный интернет» появится и в отдалённых школах. А «Белый список сайтов», как известно, пополняется год от года.

Итак, интернетоведение поможет детскому интернетовидению.