«1) Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете?» по Д.С.Лихачёву
Здравствуйте, уважаемые посетители!
НА ЭТИХ СТРАНИЦАХ ВЫ НАЙДЕТЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СОЧИНЕНИЮ
- ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ПОЛУГОТОВЫЕ И ГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ И ТЕКСТЫ ПО ТЕМАМ. ТЕКСТЫ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КАК АРГУМЕНТ ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ
- ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ: АРГУМЕНТЫ ПО ТЕМАМ И ТЕКСТЫ ПО ТЕМАМ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КАК АРГУМЕНТ ДЛЯ ЭССЕ
- по истории: личности, исторические факты и примеры, которые помогут написать сочинение
Полуготовые сочинения доступны на сервере Plati.ru по чисто символической цене – 30 руб. за одно полуготовое сочинение
Авторские сочинения ЕГЭ и Аргументы к сочинению вы найдете здесь
|
АРГУМЕНТ С ОПОРОЙ НА ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ОПЫТ В сочинении по русскому языку на ЕГЭ ученику 11 класса необходимо доказать свою точку зрения по проблеме, поставленной автором текста. Аргументировать нужно, опираясь на читательский опыт. Такой аргумент вызывает наибольшие затруднения у учащихся. Аргументами могут быть фрагменты из произведений художественной, исторической, научно-популярной литературы. В некоторых случаях довольно сложно подобрать аргумент из литературы. Поэтому можно воспользоваться публицистическими текстами, написанными деятелями культуры, учёными, журналистами. Такие тексты в ходе подготовки к ЕГЭ анализируются на уроках русского языка. Кратко передайте содержание текста, обязательно отразив авторскую точку зрения. И такой сжатый текст станет аргументом к сочинению. И именно аргументом из читательского опыта. 1)Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете? 2)А если гимнастка? 3)А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду? 4)Начните перечислять все, что вы знаете и чему можно позавидовать: вы заметите, что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. 5)Это как в игре - холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся! 6)На последнем вы нашли с завязанными глазами запрятанную другими игроками вещь. 7) Вот то же и с завистью. 8)Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти. 9)Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует. 10)Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе свои собственные индивидуальные склонности, свою собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать. 11)Зависть развивается прежде всего там, где вы сами себе чужой. 12)Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других. 13)Завидуете - значит, не нашли себя. (По Д.С.Лихачеву) СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ТЕКСТА Лихачёв Дмитрий Сергеевич (1906-1999) – русский учёный-языковед и литературовед, историк культуры, публицист, общественный деятель. Труды: Человек в литературе Древней Руси Поэтика древнерусской литературы Художественное наследие Древней Руси и современность „Слово о полку Игореве“ и культура его времени Диалоги о дне вчерашнем, сегодняшнем и завтрашнем» (соавтор Н. Г. Самвелян) Я вспоминаю Книга беспокойств Раздумья Об интеллигенции Письма о добром и прекрасном и др. Назад в раздел |
