«1)ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА В ДЕСЯТЬ ЛЕТ «МАМА» ОБНИМАЕТ ТРИ ЧЕТВЕРТИ ЖИЗНИ» ПО Б.К.ЗАЙЦЕВУ
Здравствуйте, уважаемые посетители!
НА ЭТИХ СТРАНИЦАХ ВЫ НАЙДЕТЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СОЧИНЕНИЮ
- ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ПОЛУГОТОВЫЕ И ГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ И ТЕКСТЫ ПО ТЕМАМ. ТЕКСТЫ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КАК АРГУМЕНТ ДЛЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ
- ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ: АРГУМЕНТЫ ПО ТЕМАМ И ТЕКСТЫ ПО ТЕМАМ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ КАК АРГУМЕНТ ДЛЯ ЭССЕ
- по истории: личности, исторические факты и примеры, которые помогут написать сочинение
Полуготовые сочинения доступны на сервере Plati.ru по чисто символической цене – 30 руб. за одно полуготовое сочинение
Авторские сочинения ЕГЭ и Аргументы к сочинению вы найдете здесь
|
АРГУМЕНТ С ОПОРОЙ НА ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ОПЫТ В сочинении по русскому языку на ЕГЭ ученику 11 класса необходимо доказать свою точку зрения по проблеме, поставленной автором текста. Аргументировать нужно, опираясь на читательский опыт. Такой аргумент вызывает наибольшие затруднения у учащихся. Аргументами могут быть фрагменты из произведений художественной, исторической, научно-популярной литературы. В некоторых случаях довольно сложно подобрать аргумент из литературы. Поэтому можно воспользоваться публицистическими текстами, написанными деятелями культуры, учёными, журналистами. Такие тексты в ходе подготовки к ЕГЭ анализируются на уроках русского языка. Кратко передайте содержание текста, обязательно отразив авторскую точку зрения. И такой сжатый текст станет аргументом к сочинению. И именно аргументом из читательского опыта.
1)Для человека в десять лет «мама» обнимает три четверти жизни. 2)Встаёт ли он утром, учит ли немецкие слова, ест ли за завтраком котлетку с огурцом, сражается ли с сестрой в свои козыри, охотится ли, слушает ли сказку, ложится ли спать, страдает, здоров или болен - всегда, на всех путях его маленькой жизни, за ним следит светлый дух - мама. 3)Быть может, её нет в тот, иной момент. 4)Она может уехать в гости, уйти в амбар, на птичник – но это ничего не значит. 5)Её можно найти, прибежать к ней, разрыдаться в её объятиях, если случилось что-нибудь ужасное – например, убили любимую собаку или кучер обидел друга Романа. 6)Но у неё будет найдено утешение и защита. 7)Мама не может быть несправедливой. 8)Если вдруг Роман действительно неповинен, - кучер понесёт свою кару. 9)Когда маленький человек заболел, на её лицо ложится тень. 10)Мама спокойна, сдержанна, но волнуется. 11)Посоветовавшись с фельдшером Астахом, она даст хины, положит компресс, смеряет температуру чёрненьким термометром – под её умелыми руками не может болезнь не поддаться. 12)А ночью, когда от жара начнётся кошмар, она наклонится, в белой кофточке, возьмёт к себе на постель, и при ней духи тьмы не осмелятся приблизиться. 13)И первая, кому радуется и кого любит выздоравливающий ребёнок, это та же мама. 14)По её лицу он видит, что прошло тяжёлое, и вновь пойдут утра и игры, ясные зимние дни, коньки, лыжи, белые морозы и иней. 15)В большом доме, где копошатся дети, снова и постоянно проходит светлым видением она, далёкая от радостей, ясная и вся в любви мама. (По Б.К.Зайцеву). СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ТЕКСТА Зайцев Борис Константинович (1881-1972) – русский писатель и переводчик, одна из последних крупных фигур Серебряного века. Произведения: Преподобный Сергий Радонежский Жизнь Тургенева Тихие зори Далёкое Река времён Мои современники и др. Назад в раздел |
