Здравствуйте, уважаемые учителя начальной школы!
Итоговая аттестация в 4 классе… Адаптация в 5 классе…
Эти 2 вопроса объединяют учителей русского языка начальной школы и учителей русского языка, преподающих в старшей школе.
Поэтому предлагаем решать общие проблемы вместе.
Никто из учителей не будет отрицать, что дополнительные занятия в онлайн-обучении вырабатывают у учащихся самостоятельность выбора, силу воли и достаточно эффективно развивают навыки учащихся.
В этой статье мы проконсультируем Вас по поводу онлайн-тестирования на образовательном сайте «ЕГЭтека» для учащихся начальной школы, которое находится в блоке «Малыш-ЕГЭтека».
Сайт находится в стадии развития, поэтому пока разработаны курсы:
· Проверяемые безударные гласные в корне слова
· Зрительные орфографические диктанты в тестах
· Однородные члены предложения
· Синонимы. Антонимы.
Сегодня мы познакомим Вас с материалом курса «Проверяемые безударные гласные в корне слова».
Курс состоит из 5 вариантов, в которых размещены тесты для самопроверки.
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Тесты (5) ← здесь расположены проверочные тесты.
Результаты тестов для самопроверки в дневнике не отслеживаются, потому что сразу даётся ответ: зелёный кружок – правильно; красный кружок – неправильно.
Проверочные тесты созданы на базе тестов для самопроверки.
Результаты проверочных тестов отслеживаются в дневнике.
***Желательно посоветовать ученику начать с тестов для самопроверки, тогда результаты проверочных тестов будут намного лучше. Анализируя обучение учащихся по такой системе, мы пришли к выводу, что ученики в процессе самоподготовки всё-таки чаще начинают обучение с проверочных тестов.
В каждом варианте есть подготовительный этап, на котором опубликованы
· 12 слов с проверяемыми безударными гласными в корне (А и О), с которыми предстоит тестовая работа
· задания для учащихся – как подготовиться к тестированию
· примеры тестов
Прочитать слова с проверяемой безударной гласной А
БОГАТЕ́ТЬ – БОГА́Т, БОГА́ТЫЙ
ВДАЛИ́ – ДАЛЬ, ДА́ЛЬНИЙ, ВДАЛЬ
ВОЗВРАТИ́ТЬ – ВОЗВРА́Т
ГРАНИ́ЦА – ГРАНЬ
ЗАГАДА́ТЬ – ЗАГА́ДКА, ОТГА́ДКА
ЗАПАСА́ТЬ – ЗАПА́С, ЗАПА́СЛИВЫЙ
Прочитать слова с проверяемой безударной гласной O
ГОРДИ́ТЬСЯ – ГО́РДОСТЬ, ГО́РДО, ГО́РДЫЙ
ДОЛИ́НА – ДОЛ, ДО́ЛЫ, РАЗДО́ЛЬЕ
КОРОБО́К – КО́РОБ
МОЛОДЁЖЬ – МО́ЛОД, МО́ЛОДОСТЬ
ТРОПА́ – ТРО́ПЫ, ТРО́ПОЧКА
УГОЩЕ́НИЕ – ГОСТЬ, ГО́СТИ
Познакомьтесь с типами тестов. Обратите особое внимание, что
· слова в тестах повторяются
· 5,6 тесты – итоговые (взяты для закрепления все слова)
· 7 тест – на определение ошибок
Считаем, что многократное прохождение одних и тех же слов через такое учебное средство как тесты способствует
· запоминанию правильно подобранных проверочных слов
· развитию навыков ориентирования в данной орфограмме
1
В каком слове пропущена буква «а»?
БОГ…ТЕТЬ *
Г…РДИТЬСЯ
Д…ЛИНА
К…РОБОК
2
В каком слове пропущена буква «о»?
ВД…ЛИ
ВОЗВР…ТИТЬ
М…ЛОДЁЖЬ *
ГР…НИЦА
3
В каком слове пропущена буква «а»?
ТР…ПА
ЗАП…САТЬ *
УГ…ЩЕНИЕ
Г…РДИТЬСЯ
4
В каком слове пропущена буква «о»?
ВОЗВР…ТИТЬ
ГР…НИЦА
К…РОБОК *
ЗАГ…ДАТЬ
5
В каком ряду во всех словах пишется буква «а»?
Б…ГАТЕТЬ, ВД…ЛИ, Г…РДИТЬСЯ
ТР…ПА, УГ…ЩЕНИЕ, К…РОБОК
ВОЗВР…ТИТЬ, ГР…НИЦА, ЗАП…САТЬ *
6
В каком ряду во всех словах пишется буква «о»?
ВД…ЛИ, ЗАГ…ДАТЬ, Д…ЛИНА
М…ЛОДЁЖЬ, ГР…НИЦА, Б…ГАТЫЙ
ТР…ПА, УГ…ЩЕНИЕ, Г…РДИТЬСЯ *
7
Укажите слова с неправильно написанной проверяемой безударной гласной в корне слова.
БОГАТЫЙ
ВДАЛИ
ВОЗВРОТИТЬ *
ГОРДИТЬСЯ
ДАЛИНА *
ЗАГАДАТЬ
ТРОПА
УГОЩЕНИЕ
Хотим увидеть замечания по поводу использования онлайн-обучения для самоподготовки и особенно на уроках и по поводу дидактического материала в тестах.
В ходе следующей встречи планируем пояснение курса «Зрительные орфографические диктанты в тестах».
Итоговая аттестация в 4 классе… Адаптация в 5 классе…
Эти 2 вопроса объединяют учителей русского языка начальной школы и учителей русского языка, преподающих в старшей школе.
Поэтому предлагаем решать общие проблемы вместе.
Никто из учителей не будет отрицать, что дополнительные занятия в онлайн-обучении вырабатывают у учащихся самостоятельность выбора, силу воли и достаточно эффективно развивают навыки учащихся.
В этой статье мы проконсультируем Вас по поводу онлайн-тестирования на образовательном сайте «ЕГЭтека» для учащихся начальной школы, которое находится в блоке «Малыш-ЕГЭтека».
Сайт находится в стадии развития, поэтому пока разработаны курсы:
· Проверяемые безударные гласные в корне слова
· Зрительные орфографические диктанты в тестах
· Однородные члены предложения
· Синонимы. Антонимы.
Сегодня мы познакомим Вас с материалом курса «Проверяемые безударные гласные в корне слова».
Курс состоит из 5 вариантов, в которых размещены тесты для самопроверки.
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Тесты (5) ← здесь расположены проверочные тесты.
Результаты тестов для самопроверки в дневнике не отслеживаются, потому что сразу даётся ответ: зелёный кружок – правильно; красный кружок – неправильно.
Проверочные тесты созданы на базе тестов для самопроверки.
Результаты проверочных тестов отслеживаются в дневнике.
***Желательно посоветовать ученику начать с тестов для самопроверки, тогда результаты проверочных тестов будут намного лучше. Анализируя обучение учащихся по такой системе, мы пришли к выводу, что ученики в процессе самоподготовки всё-таки чаще начинают обучение с проверочных тестов.
В каждом варианте есть подготовительный этап, на котором опубликованы
· 12 слов с проверяемыми безударными гласными в корне (А и О), с которыми предстоит тестовая работа
· задания для учащихся – как подготовиться к тестированию
· примеры тестов
Прочитать слова с проверяемой безударной гласной А
БОГАТЕ́ТЬ – БОГА́Т, БОГА́ТЫЙ
ВДАЛИ́ – ДАЛЬ, ДА́ЛЬНИЙ, ВДАЛЬ
ВОЗВРАТИ́ТЬ – ВОЗВРА́Т
ГРАНИ́ЦА – ГРАНЬ
ЗАГАДА́ТЬ – ЗАГА́ДКА, ОТГА́ДКА
ЗАПАСА́ТЬ – ЗАПА́С, ЗАПА́СЛИВЫЙ
Прочитать слова с проверяемой безударной гласной O
ГОРДИ́ТЬСЯ – ГО́РДОСТЬ, ГО́РДО, ГО́РДЫЙ
ДОЛИ́НА – ДОЛ, ДО́ЛЫ, РАЗДО́ЛЬЕ
КОРОБО́К – КО́РОБ
МОЛОДЁЖЬ – МО́ЛОД, МО́ЛОДОСТЬ
ТРОПА́ – ТРО́ПЫ, ТРО́ПОЧКА
УГОЩЕ́НИЕ – ГОСТЬ, ГО́СТИ
Познакомьтесь с типами тестов. Обратите особое внимание, что
· слова в тестах повторяются
· 5,6 тесты – итоговые (взяты для закрепления все слова)
· 7 тест – на определение ошибок
Считаем, что многократное прохождение одних и тех же слов через такое учебное средство как тесты способствует
· запоминанию правильно подобранных проверочных слов
· развитию навыков ориентирования в данной орфограмме
1
В каком слове пропущена буква «а»?
БОГ…ТЕТЬ *
Г…РДИТЬСЯ
Д…ЛИНА
К…РОБОК
2
В каком слове пропущена буква «о»?
ВД…ЛИ
ВОЗВР…ТИТЬ
М…ЛОДЁЖЬ *
ГР…НИЦА
3
В каком слове пропущена буква «а»?
ТР…ПА
ЗАП…САТЬ *
УГ…ЩЕНИЕ
Г…РДИТЬСЯ
4
В каком слове пропущена буква «о»?
ВОЗВР…ТИТЬ
ГР…НИЦА
К…РОБОК *
ЗАГ…ДАТЬ
5
В каком ряду во всех словах пишется буква «а»?
Б…ГАТЕТЬ, ВД…ЛИ, Г…РДИТЬСЯ
ТР…ПА, УГ…ЩЕНИЕ, К…РОБОК
ВОЗВР…ТИТЬ, ГР…НИЦА, ЗАП…САТЬ *
6
В каком ряду во всех словах пишется буква «о»?
ВД…ЛИ, ЗАГ…ДАТЬ, Д…ЛИНА
М…ЛОДЁЖЬ, ГР…НИЦА, Б…ГАТЫЙ
ТР…ПА, УГ…ЩЕНИЕ, Г…РДИТЬСЯ *
7
Укажите слова с неправильно написанной проверяемой безударной гласной в корне слова.
БОГАТЫЙ
ВДАЛИ
ВОЗВРОТИТЬ *
ГОРДИТЬСЯ
ДАЛИНА *
ЗАГАДАТЬ
ТРОПА
УГОЩЕНИЕ
Хотим увидеть замечания по поводу использования онлайн-обучения для самоподготовки и особенно на уроках и по поводу дидактического материала в тестах.
В ходе следующей встречи планируем пояснение курса «Зрительные орфографические диктанты в тестах».