|
|
Здравствуйте, уважаемый посетитель!
Перед вами пояснительная записка, прочитав которую вы узнаете, как пройти предметные тематические тесты, чтобы улучшить результаты ЕГЭ.
Тема — Словообразование. 11 кл.
1. Выбрав № варианта слева, Вы окажетесь на подготовительном этапе, где можете прочитать информацию, которая пригодится для того, чтобы более результативно пройти проверочные тесты.
2. После чтения информации на подготовительном этапе пройдите тесты для самопроверки.
Тесты для самопроверки – тесты, на которые можно сразу получить ответ.
Ответы отражаются так:
Зелёный цвет – правильно
Красный цвет – неправильно.
Результаты тестирования в дневнике не отражаются и оценка не выставляется.
Тесты для самопроверки даются для того, чтобы результаты ПРОВЕРОЧНЫХ ТЕСТОВ были намного лучше.
У Вас есть право выбора:
Сделать тесты для самопроверки – значит улучшить результат в проверочных тестах.
Не делать тесты для самопроверки – значит ожидать неэффективный результат.
3. Пройдя тесты для самопроверки, приступайте к проверочным тестам.
Это тесты, которые выполняются для того, чтобы проверить свои знания по каждому отдельному варианту теста для самопроверки.
4. Выбрав строку, например «Тесты (5)», Вы попадёте на страницу «Список тестов». Прочитав краткую инструкцию и выбрав тест, смело приступайте и результат не заставит себя ждать.
5. Узнать результаты проверочных тестов Вы можете на странице «Мой дневник» → «Результаты тестирования».
СОВЕТ
Придерживайтесь последовательности в прохождении тестов: подготовительный этап → тесты для самопроверки → проверочные тесты → промежуточные тесты.
ЖЕЛАЕМ удачи!
Полезная информация
Раздел языкознания, в котором изучаются закономерности образования новых слов от уже существующих, называется словообразованием.
В современном русском языке существует несколько способов словообразования. Основным из них является м о р ф о л о г и ч е с к и й способ (образование новых слов путём присоединения морфем к производящей основе или к производящему слову).
Морфологические способы образования слов
|
№
п/п
|
Способ образования
слова
|
Какая морфема присоединяется (или отсекается) к имеющемуся слову или производящей основе
|
Примеры
|
|
1.
|
Префиксальный (приставочный)
|
К имеющемуся слову префикс (приставка)
|
город при-город,
автор со-автор,
мощный сверх-мощный,
бежать от-бежать, за-бежать,
спокойно не-спокойно.
|
|
2.
|
Суффиксальный
|
К производящей основе
суффикс
|
лимон лимон-н-ый,
чёрн-ый черн-от-а.
|
|
3.
|
Суффиксально-префиксальный (приставочно-суффиксальный)
|
К производящей основе
одновременно приставка и суффикс
|
нос пере-нос-ица-а
окно под-окон-ник
|
|
4.
|
Бессуффиксный
|
От слова отсекается суффикс
|
крик-ну-ть крик
барабан –и- ть барабан
|
Таблица составлена по материалам
- § 16 учебника Н .Г.Гольцовой, И.В.Шамшина Русский язык. 10-11 классы М. ООО «ТИД «Русское слов – РС», 2006.
- М.Т.Баранов Школьный словарь образования слов русского языка. М., «Просвещение» 2004.
Начать курс обучения
|
