ФРАГМЕНТЫ РОМАНА Л.Н.ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР» ДЛЯ АРГУМЕНТОВ К СОЧИНЕНИЮ НА ЕГЭ

Уважаемые одиннадцатиклассники!

Данный учебный материал поможет вам подготовиться к сочинению на ЕГЭ.

Расположение учебного материала

1.Номер тома, части, главы романа Л.Н.Толстого «Война и мир»

2.Тема, для которой можно использовать данный фрагмент как аргумент

3.Вопросы к фрагменту

4.Фрагмент

К некоторым фрагментам есть комментарии.

В квадратных скобках даётся пояснение.

Под знаком * дано лексическое значение слова.

В каждом фрагменте выделены опорные слова.

ДЕЙСТВИЯ УЧЕНИКА

1.Прочитайте фрагмент.

2.Используя опорные слова фрагмента и некоторые слова самого вопроса, составьте ответ на вопрос.

ТОМ 1 ЧАСТЬ 1 ГЛАВА 5

ДРУЖБА

ДРУЖБА АНДРЕЯ БОЛКОНСКОГО И ПЬЕРА БЕЗУХОВА

ЧТО ИНТЕРЕСУЕТ АНДРЕЯ БОЛКОНСКОГО В СУДЬБЕ ПЬЕРА БЕЗУХОВА?

КОММЕНТАРИИ.

Пьер из салона Анны Павловны Шерер уезжает в гости к князю Андрею Болконскому. Князь Андрей и Пьер откровенны друг с другом.

- Нельзя, mon cher, везде всё говорить, что только думаешь. Ну, что ж, ты решился, наконец, на что-нибудь? Кавалергард ты будешь или дипломат? – спросил князь Андрей после минутного молчания.

Пьер сел на диван, поджав под себя ноги.

- Можете себе представить, я всё ещё не знаю. Ни то, ни другое мне не нравится.

- Но ведь надо на что-нибудь решиться? Отец твой ждет.

Пьер с десятилетнего возраста был послан с гувернером-аббатом за границу, где он пробыл до двадцатилетнего возраста… Пьер уже три месяца выбирал карьеру и ничего не делал. Про этот выбор и говорил ему князь Андрей.

*Кавалергард – солдат или офицер особого привилегированного кавалерийского полка, созданного для выполнения функции почётной охраны императрицы Екатерины I.

*Дипломат – официальное лицо государственного органа внешних отношений, которое уполномочено осуществлять дипломатические отношения с иностранными государствами.

О ЧЁМ БЕСЕДУЮТ АНДРЕЙ БОЛКОНСКИЙ И ПЬЕР БЕЗУХОВ?

- Ну, для чего вы идёте на войну? – спросил Пьер.

- Для чего? Я не знаю. Так надо. Кроме того, я иду… - Он [князь Андрей] остановился. – Я иду потому, что эта жизнь, которую я веду здесь, эта жизнь – не по мне!

ТОМ 1 ЧАСТЬ 1 ГЛАВА 6

В середине ужина князь Андрей облокотился и, как человек, давно имеющий что-нибудь на сердце и вдруг решающийся высказаться, с выражением нервного раздражения, в каком Пьер никогда ещё не видал своего приятеля, начал говорить:

- Никогда, никогда не женись, мой друг; вот тебе мой совет, не женись до тех пор, пока ты не скажешь себе, что ты сделал всё, что мог, и до тех пор, пока ты не перестанешь любить ту женщину, какую ты выбрал, пока ты не увидишь её ясно, а то ты ошибёшься жестоко и непоправимо.

- Ты говоришь, Бонапарте; но Бонапарте, когда он работал, шаг за шагом шел к своей цели, он был свободен, у него ничего не было, кроме его цели, - и он достиг её. Но свяжи себя с женщиной – и, как скованный колодник, теряешь всякую свободу. И все, что есть в тебе надежд и сил, всё только тяготит и раскаянием мучает тебя. Гостиные, сплетни, балы, тщеславие, ничтожество – вот заколдованный круг, из которого я не могу выйти.

КАК ПЬЕР БЕЗУХОВ ОТНОСИЛСЯ К АНДРЕЮ БОЛКОНСКОМУ?

- Мне смешно, - сказал Пьер, - что вы себя, себя считаете неспособным, свою жизнь – испорченною жизнью. У вас всё, всё впереди. И вы…

Он не сказал, что вы, но уже тон его показывал, как высоко он ценит друга и как много ждёт от него в будущем.

Пьер считал князя Андрея образцом всех совершенств именно оттого, что князь Андрей в высшей степени соединял все те качества, которых не было у Пьера и которые ближе всего можно выразить понятием – силы воли. Пьер всегда удивлялся способности князя Андрея спокойного обращения со всякого рода людьми, его необыкновенной памяти, начитанности (он всегда читал, всё знал, обо всём имел понятие) и больше всего его способности работать и учиться. Ежели часто Пьера поражало в Андрее отсутствие способности мечтательного философствования (к чему особенно был склонен Пьер), то и в этом он видел не недостаток, а силу.

КАК АНДРЕЙ БОЛКОНСКИЙ ОТНОСИТСЯ К ПЬЕРУ? О ЧЁМ ОН БЕСПОКОИТСЯ?

- Я свободен пока, и мне хорошо. Я только никак не знаю, что мне начать. Я хотел серьёзно посоветоваться с вами.

Князь Андрей добрыми глазами смотрел на него. Но во взгляде его, дружеском, ласковом, всё-таки выражалось сознание своего превосходства.

- Ты мне дорог, особенно потому, что ты один живой человек среди всего нашего света. Тебе хорошо. Выбери, что хочешь; это всё равно. Ты везде будешь хорош, но одно: перестань ты ездить к этим Курагиным, вести эту жизнь. Так это не идёт тебе: все эти кутежи, и гусарство, и все…

- Дай мне честное слово, что ты не будешь ездить?

- Честное слово!

СИЛА И СЛАБОСТЬ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА.

СИЛА ВОЛИ ЧЕЛОВЕКА И БЕЗВОЛИЕ.

В ЧЁМ ПРОЯВИЛАСЬ СЛАБОСТЬ ХАРАКТЕРА ПЬЕРА БЕЗУХОВА?

Пьер Безухов жил у князя Василия Курагина и участвовал в разгульной жизни его сына Анатоля, того самого, которого для исправления собирались женить на сестре князя Андрея.

«Хорошо бы было поехать к Курагину», - подумал он. Но тотчас же он вспомнил данное князю Андрею честное слово не бывать у Курагина.

Но тотчас же, как это бывает с людьми, называемыми бесхарактерными, ему так страстно захотелось ещё раз испытать эту столь знакомую ему беспутную жизнь, что он решился ехать. И тотчас же ему пришла в голову мысль, что данное слово ничего не значит, потому что ещё прежде, чем князю Андрею, он дал также князю Анатолю слово быть у него…

И Курагин и Долохов в то время были знаменитостями в мире повес и кутил Петербурга.

Долохов с бутылкой рома в руке вскочил на окно.

- Хорошо, на пятьдесят империалов, - что я выпью бутылку рома всю, не отнимая ото рта, выпью, сидя за окном, вот на этом месте (он нагнулся и показал покатый выступ стены за окном), и не держась ни за что…

- Очень хорошо, - сказал англичанин.

ТОМ 1 ЧАСТЬ 1 ГЛАВА 7

МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ.

КУТЕЖИ ДВОРЯНСКОЙ МОЛОДЁЖИ, В КОТОРЫХ УЧАСТВОВАЛ И ПЬЕР БЕЗУХОВ.

Они втроём достали где-то медведя, посадили с собой в карету и повезли к актрисам. Прибежала полиция их унимать. Они поймали квартального и привязали его спина с спиной к медведю и пустили медведя в Мойку; медведь плавает, а медведь на нем.

Долохов разжалован в солдаты, а сын Безухова выслан в Москву. Анатоля Курагина – того отец как-то замял. Но выслали-таки из Петербурга.

ТОМ 1 ЧАСТЬ 1 ГЛАВА 8

СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ.

У РОСТОВЫХ БЫЛИ ИМЕНИННИЦЫ НАТАЛЬИ – МАТЬ И МЕНЬШАЯ ДОЧЬ. ЗВАНЫЙ ОБЕД В ЧЕСТЬ ИМЕНИННИЦ.

…в комнату вбежала тринадцатилетняя девочка, запахнув что-то короткою кисейною юбкой, и остановилась посередине комнаты. Очевидно было, она нечаянно, с нерассчитанного бега, заскочила так далеко.

Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, выскочившими из корсажа от быстрого бега, с своими сбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголёнными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках, была в том милом возрасте, когда девочка уже не ребёнок, а ребёнок ещё не девушка.

ТОМ 1 ЧАСТЬ 1 ГЛАВА 9

- Какое милое существо ваша меньшая! - сказала гостья [Анна Михайловна Друбецкая - подруга молодости графини Ростовой]. – Порох!

- Да, порох, - сказал граф [Ростов]. – В меня пошла! И какой голос: хоть и моя дочь, а правду скажу, певица будет, Саломони другая. Мы взяли итальянца её учить.

ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ.

КАК ВОСПИТЫВАЛИ В СЕМЬЕ РОСТОВЫХ?

- Уж она и теперь влюблена в Бориса! Какова? – сказала графиня, тихо улыбаясь, глядя на мать Бориса и, видимо отвечая на мысль, всегда её занимавшую, продолжала: - Ну, вот видите, держи я её строго, запрещая ей… бог знает, что бы они делали потихоньку…, а теперь я знаю каждое её слово. Она сама вечером прибежит и всё мне расскажет. Может быть, я балую её, но, право, это, кажется, лучше. Я старшую держала строго.

- Да, меня совсем иначе воспитывали, - сказала старшая, красивая графиня Вера, улыбаясь.

Но улыбка не украсила лицо Веры, как это обыкновенно бывает; напротив, лицо её стало неестественно и оттого неприятно. Старшая, Вера, была хороша, была неглупа, училась прекрасно, была хорошо воспитана, голос у неё был приятный, то, что она сказала, было справедливо и уместно; но, странное дело, все, и гостья и графиня, оглянулись на неё, как будто удивились, зачем она это сказала, и почувствовали неловкость.

- Всегда с старшими детьми мудрят, хотят сделать что-нибудь необыкновенное, - сказала гостья.

продолжение следует... 

Для подготовки к ЕГЭ Вы можете воспользоваться учебным пособием «ПОЛУГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ. РУССКИЙ ЯЗЫК. СБОРНИК № 1».

Автор-составитель - учитель русского языка и литературы, автор-разработчик сайта «Егэтека» Помелова Галина Николаевна.

Подробные инструкции как воспользоваться сборником здесь или если Вы хотите воспользоваться сборником полуготовых сочинений, напишите по адресу sunapgn@mail.ru